{
  "odata.metadata":"https://oda.ft.dk/api/$metadata#Sag/@Element","id":32110,"typeid":10,"kategoriid":11,"statusid":20,"titel":"Vil ministeren oplyse, hvorn\u00e5r udgifter til praktisk hj\u00e6lp til b\u00f8rn med en funktionsneds\u00e6ttelse i forbindelse med folkeskoleklassers rejser til udlandet skal bevilges efter Socialministeriets regler, og hvorn\u00e5r de skal bevilges efter Undervisningsministeriets regler?","titelkort":"Om hj\u00e6lp til b\u00f8rn med funktionsneds\u00e6ttelse.","offentlighedskode":"O","nummer":"S 695","nummerprefix":"S","nummernumerisk":"695","nummerpostfix":"","resume":"","afstemningskonklusion":null,"periodeid":21,"afg\u00f8relsesresultatkode":null,"baggrundsmateriale":null,"opdateringsdato":"2017-12-07T18:32:00.473","statsbudgetsag":false,"begrundelse":"Sp\u00f8rgsm\u00e5let stilles til \u00f8konomi- og erhvervsministeren i egenskab af regeringens handicappolitiske koordinator. Problemstillingen opst\u00e5r, n\u00e5r folkeskoler arrangerer ture til udlandet for en skoleklasse, og der er et barn i klassen, som har brug for praktisk hj\u00e6lp under opholdet. Det m\u00e5 l\u00e6gges til grund, at udgiften hertil kan bevilges, uanset om deltagelse i turen er pligtig eller ej, idet det f\u00f8lger af princippet om handicapkompensation, at et barn med en funktionsneds\u00e6ttelse skal kunne deltage i s\u00e5danne ture p\u00e5 lige fod med kammeraterne.\nAf samme grund m\u00e5 det ogs\u00e5 ogs\u00e5 l\u00e6gges til grund, at udgiften kan bevilges, uanset om turen kan betegnes som en lejrskole eller ej. Det m\u00e5 endelig l\u00e6gges til grund, at sektoransvarlighedsprincippet g\u00e6lder.\n Men det forekommer ikke indlysende, slet ikke i praksis, hvorledes sektoransvarlighedsprincippet skal forst\u00e5s i denne sammenh\u00e6ng. Denne uklarhed giver anledning til usikkerhed og frygt hos b\u00f8rn med en funktionsneds\u00e6ttelse, idet de ofte m\u00e5 gennemleve en l\u00e6ngere periode med usikkerhed om, hvorvidt de vil f\u00e5 mulighed for at komme p\u00e5 en rejse sammen med kammeraterne, som de i f\u00e6llesskab har forberedt sig til, gl\u00e6det sig til, og som naturligt vil v\u00e6re det vigtigste samtaleemne for b\u00f8rnene i lang tid f\u00f8r og efter rejsen. Ministeren bedes derfor oplyse, hvorn\u00e5r Socialministeriets regler skal benyttes, og hvorn\u00e5r Undervisningsministeriets regler skal benyttes, samt om det g\u00f8r nogen forskel, om barnet i forvejen har brug for praktisk hj\u00e6lp eller om behovet alene opst\u00e5r som f\u00f8lge af skolerejsen.","paragrafnummer":null,"paragraf":null,"afg\u00f8relsesdato":null,"afg\u00f8relse":null,"r\u00e5dsm\u00f8dedato":null,"lovnummer":null,"lovnummerdato":null,"retsinformationsurl":null,"fremsatundersagid":null,"deltundersagid":null
}