{
  "odata.metadata":"https://oda.ft.dk/api/$metadata#Sag/@Element","id":41060,"typeid":10,"kategoriid":11,"statusid":20,"titel":"Har ministeren overvejet nye initiativer, der s\u00e6rligt kan im\u00f8dekomme erhvervsskolernes l\u00e6sesvage elevers behov, n\u00e5r undervisningsministeriet fra august strammer reglerne for tildeling af IT-hj\u00e6lpemidler til unge med l\u00e6sebesv\u00e6r p\u00e5 erhvervsskolerne?","titelkort":"Om IT-hj\u00e6lpemidler","offentlighedskode":"O","nummer":"S 4189","nummerprefix":"S","nummernumerisk":"4189","nummerpostfix":"","resume":"","afstemningskonklusion":null,"periodeid":22,"afg\u00f8relsesresultatkode":null,"baggrundsmateriale":null,"opdateringsdato":"2017-12-07T18:12:30.737","statsbudgetsag":false,"begrundelse":"If\u00f8lge 3F kan det konstateres, at n\u00e6sten 25 % af eleverne p\u00e5 erhvervsuddannelserne klarer sig d\u00e5rligt p\u00e5 grund af l\u00e6se-staveproblemer. Samtidig viser PISA unders\u00f8gelsen, at de 16-\u00e5rige elever p\u00e5 de erhvervsfaglige uddannelser klarer sig markant d\u00e5rligere end j\u00e6vnaldrene p\u00e5 gymnasiet, i folkeskolen og p\u00e5 efterskolerne. Blandt andet har knap en fjerdel af eleverne d\u00e5rlige l\u00e6sef\u00e6rdigheder, jf. telegram fra Ritzau. Sp\u00f8rgeren \u00f8nsker p\u00e5 baggrund af disse oplysninger uddybet, hvad ministeren vil s\u00e6tte i stedet til denne gruppe.","paragrafnummer":null,"paragraf":null,"afg\u00f8relsesdato":null,"afg\u00f8relse":null,"r\u00e5dsm\u00f8dedato":null,"lovnummer":null,"lovnummerdato":null,"retsinformationsurl":null,"fremsatundersagid":null,"deltundersagid":null
}