{
  "odata.metadata":"https://oda.ft.dk/api/$metadata#Sag/@Element","id":41725,"typeid":10,"kategoriid":11,"statusid":20,"titel":"Vil ministeren kommentere artiklen \u00bbMinister stopper hj\u00e6lp til l\u00e6sesvage\u00ab og samtidig redeg\u00f8re for ministeriets beslutning, og vil ministeren redeg\u00f8re for den \u00f8konomiske del af beslutningen, samt redeg\u00f8re for, hvilken test der skal afg\u00f8re, hvorvidt man har krav p\u00e5 hj\u00e6lp i uddannelsesm\u00e6ssige sammenh\u00e6ng?\n\n\n\n","titelkort":"Om l\u00e6sesvage.","offentlighedskode":"O","nummer":"S 4802","nummerprefix":"S","nummernumerisk":"4802","nummerpostfix":"","resume":"","afstemningskonklusion":null,"periodeid":22,"afg\u00f8relsesresultatkode":null,"baggrundsmateriale":null,"opdateringsdato":"2017-12-07T18:17:15.697","statsbudgetsag":false,"begrundelse":"Der henvises til bladet \u00bbOverblik\u00ab p\u00e5 let dansk nr. 4., maj 2006. \n\nMinister stopper hj\u00e6lp til l\u00e6sesvage\nMange l\u00e6sesvage unge har f\u00e5et 1T-hj\u00e6lpemidler til at klare en uddannelse. Men det er slut nu. Alt for mange s\u00f8gte om hj\u00e6lp.\n\nAf Ulla S\u00f8gaard Thomsen\nDe seneste \u00e5r har mange l\u00e6sesvage unge f\u00e5et hj\u00e6lp til at gennemf\u00f8re en uddannelse. De unge har f\u00e5et en b\u00e6rbar pc og en scanner. S\u00e5 kan de scanne l\u00e6reb\u00f8gerne ind p\u00e5 pc'en og f\u00e5 dem l\u00e6st h\u00f8jt. Men nu stopper hj\u00e6lpen. Undervisningsministeriet vil ikke l\u00e6ngere betale.\nFremover kan unge kun f\u00e5 hj\u00e6lp, hvis de er ordblinde. Ordblindhed er det samme som dysleksi.\nEn s\u00e6rlig test kan vise, om man er ordblind. Men flertallet af de l\u00e6sesvage unge er ikke ordblinde. De har bare sv\u00e6rt ved at l\u00e6se.\nSU-styrelsen administrerer hj\u00e6lpen til ordblinde og l\u00e6sesvage. Man s\u00f8ger gennem studievejlederen p\u00e5 sin skole. Men alt for mange har s\u00f8gt om hj\u00e6lp, siger Knud M\u00f8ller fra SU-styrelsen.\n\u00bbVi f\u00f8ler, at hj\u00e6lpen er blevet misbrugt lidt. Det har v\u00e6ret et sp\u00f8rgsm\u00e5l om, hvor god en ans\u00f8gning studievejlederen kunne skrive,\u00ab siger Knud M\u00f8ller til Fagbladet 3F.\nStudievejleder Bente Stokkeby Koch fra K\u00f8benhavns Tekniske Skole er vred over den beskyldning. Hun mener, at alle unge med l\u00e6seproblemer skal have ret til hj\u00e6lp.\n\u00bbDe sl\u00e5s med de samme problemer. Og uden s\u00e6rlig hj\u00e6lp var hovedparten af vores l\u00e6sesvage elever\nfaldet fra,\u00ab siger hun til Fagbladet.\nDe sidste fire \u00e5r har K\u00f8benhavns Tekniske Skole oprettet s\u00e6rlige hold for ordblinde og l\u00e6sesvage. Skolen har f\u00e5et penge fra SU-styrelsen til at give eleverne en b\u00e6rbar pc, scanner og software. Eleverne f\u00e5r ogs\u00e5 l\u00e6seundervisning i sm\u00e5 grupper, hvor der kun er fire elever.\n\u00bbSkolen g\u00f8r meget ud af det. Og jeg havde nok haft sv\u00e6rt ved at klare mig uden den hj\u00e6lp,\u00ab siger Nick Spuur til Fagbladet. Han er f\u00e6rdig med f\u00f8rste del af uddannelsen til murer.","paragrafnummer":null,"paragraf":null,"afg\u00f8relsesdato":null,"afg\u00f8relse":null,"r\u00e5dsm\u00f8dedato":null,"lovnummer":null,"lovnummerdato":null,"retsinformationsurl":null,"fremsatundersagid":null,"deltundersagid":null
}