{
  "odata.metadata":"https://oda.ft.dk/api/$metadata#Sag/@Element","id":46597,"typeid":10,"kategoriid":11,"statusid":20,"titel":"Hvordan vil ministeren sikre fuld sammenlignelighed mellem de obligatoriske, it-baserede nationale test i folkeskolen? ","titelkort":"Om nationale test i folkeskolen.","offentlighedskode":"O","nummer":"S 1555","nummerprefix":"S","nummernumerisk":"1555","nummerpostfix":"","resume":"","afstemningskonklusion":null,"periodeid":23,"afg\u00f8relsesresultatkode":null,"baggrundsmateriale":null,"opdateringsdato":"2017-12-05T23:04:56.65","statsbudgetsag":false,"begrundelse":"Mens der er truffet beslutning om, at elevernes testresultater skal korrigeres for deres socio\u00f8konomiske baggrund, er der tilsyneladende ikke taget h\u00f8jde for det mere simple forhold, at hastigheden i de enkelte skolers it-systemer er forskellig, hvorfor testbetingelserne ikke er identiske. Endvidere g\u00e6lder det if\u00f8lge det forel\u00f8bigt oplyste, at de obligatoriske test skal udf\u00f8res i tidsrummet fra 1. maj til 29. juni, hvilket betyder, at eleverne vil have genneml\u00f8bet l\u00e6ringsforl\u00f8b af forskellig l\u00e6ngde, n\u00e5r de testes, hvormed sp\u00f8rgsm\u00e5let om forskelle med hensyn til testbetingelser rejses igen. Det bem\u00e6rkes, at der ikke er taget h\u00f8jde herfor i kravspecifikationen, jf. Undervisningsministeriets notat \u00bbBetingelser for konkurrencepr\u00e6get dialog om fremme af evalueringskultur i folkeskolen\u00ab, bilag 2, \u00bbKravspecifikation og testafvikling\u00ab af 14. februar 2006.","paragrafnummer":null,"paragraf":null,"afg\u00f8relsesdato":null,"afg\u00f8relse":null,"r\u00e5dsm\u00f8dedato":null,"lovnummer":null,"lovnummerdato":null,"retsinformationsurl":null,"fremsatundersagid":null,"deltundersagid":null
}