{
  "odata.metadata":"https://oda.ft.dk/api/$metadata#Sag/@Element","id":48551,"typeid":10,"kategoriid":11,"statusid":20,"titel":"Finder ministeren, at det er rimeligt, at man p\u00e5 CVU-\u00d8resunds ergoterapeutuddannelse har afviklet en intern pr\u00f8ve i sygdomsl\u00e6re uden at afgr\u00e6nse det pensum, som de studerende skulle testes i ud over at meddele eleverne, at der var tale om \u00bbkendt stof\u00ab, og finder ministeren det ikke problematisk at afvikle multiplechoice-pr\u00f8ver, der jo kr\u00e6ver en meget pr\u00e6cis viden, inden for fag, hvor der ikke er givet et pr\u00e6cist afgr\u00e6nset pensum?","titelkort":"Om P\u00e5 CVU-\u00d8resund","offentlighedskode":"O","nummer":"S 3149","nummerprefix":"S","nummernumerisk":"3149","nummerpostfix":"","resume":"","afstemningskonklusion":null,"periodeid":23,"afg\u00f8relsesresultatkode":null,"baggrundsmateriale":null,"opdateringsdato":"2017-12-05T23:26:04.233","statsbudgetsag":false,"begrundelse":"P\u00e5 CVU-\u00d8resunds ergoterapeutuddannelse i K\u00f8benhavn har man afviklet en intern pr\u00f8ve i sygdomsl\u00e6re. Pr\u00f8ven har karakter af en stoppr\u00f8ve, da den skal best\u00e5s for at kunne forblive p\u00e5 det semester, som den studerende befinder sig p\u00e5. \n\nDe studerende har alene f\u00e5et oplyst, at de skal pr\u00f8ves i \u00bbkendt stof\u00ab. Pensum har alts\u00e5 ikke v\u00e6ret afgr\u00e6nset. Den undervisning, de studerende har modtaget i sygdomsl\u00e6re, er blevet afviklet ni m\u00e5neder f\u00f8r pr\u00f8ven finder sted. I de mellemliggende ni m\u00e5neder har der ingen undervisning v\u00e6ret i faget. \n\nFaget har ikke noget pensum, og de studerende har behandlet forskellige emner i forl\u00f8bet og har s\u00e5ledes kun opn\u00e5et en begr\u00e6nset f\u00e6lles referenceramme.\n\nSp\u00f8rgeren finder, at form\u00e5let med enhver eksamen m\u00e5 v\u00e6re at teste de studerendes kundskaber. N\u00e5r der v\u00e6lges en pr\u00f8veform som multiple-choice, er der behov for en stor f\u00e6lles referencramme og en afgr\u00e6nsning af, hvad den studerende kan stilles til regnskab. For at kunne teste kundskaber meningsfyldt er det n\u00f8dvendigt, at den studerende har mulighed for at vide, hvad det er den p\u00e5g\u00e6ldende skal testes i.\n\nSp\u00f8rgeren finder det derfor p\u00e5faldende og m\u00e6rkv\u00e6rdigt, at man p\u00e5 CVU-\u00d8resund har valgt ikke at fastl\u00e6gge et pensum til den p\u00e5g\u00e6ldende eksamen, og s\u00e5ledes reelt har gjort det umuligt for de studerende at vide, hvad de skulle testes i ud over betegnelsen \u00bbkendt stof\u00ab, som mildt sagt er en upr\u00e6cis afgr\u00e6nsning.\n\nSp\u00f8rgeren \u00f8nsker ministerens vurdering af, hvorvidt en s\u00e5dan pr\u00f8veform er acceptabel og om ministerens vurdering af, hvorvidt en pr\u00f8ve, der tester elevernes viden s\u00e5 konkret og pr\u00e6cist som en multiple-choice, ikke kr\u00e6ver en afgr\u00e6sning af stofomr\u00e5det i form af et pensum, herunder om ministeren vil s\u00f8rge for at tage kontakt til CVU-\u00d8resund og indg\u00e5 i dialog med institutionen i forhold til at stille eleverne til regnskab for et afgr\u00e6nset pensum.","paragrafnummer":null,"paragraf":null,"afg\u00f8relsesdato":null,"afg\u00f8relse":null,"r\u00e5dsm\u00f8dedato":null,"lovnummer":null,"lovnummerdato":null,"retsinformationsurl":null,"fremsatundersagid":null,"deltundersagid":null
}