{
  "odata.metadata":"https://oda.ft.dk/api/$metadata#Sag/@Element","id":52088,"typeid":10,"kategoriid":11,"statusid":20,"titel":"Finder ministeren det rimeligt endsige hensigtsm\u00e6ssigt, at elever med autisme, ordblindhed, hjerneskader og ADHD i nogle kommuner flyttes over i den almindelige danske folkeskole som f\u00f8lge af kommunernes besparelser p\u00e5 specialundervisningen?","titelkort":"Om besparelser p\u00e5 specialundervisning af b\u00f8rn med s\u00e6rlige behov","offentlighedskode":"O","nummer":"S 6049","nummerprefix":"S","nummernumerisk":"6049","nummerpostfix":"","resume":"","afstemningskonklusion":null,"periodeid":23,"afg\u00f8relsesresultatkode":null,"baggrundsmateriale":null,"opdateringsdato":"2017-12-07T17:39:32.42","statsbudgetsag":false,"begrundelse":"Berlingske Tidende den 11. september 2007 henviser til unders\u00f8gelse, som Ugebrevet A4 har foretaget blandt 451 l\u00e6rere. Her fremkom det, at 80 % af l\u00e6rerne allerede nu har svage elever, som de ikke magter at hj\u00e6lpe. Det m\u00e5 s\u00e5ledes formodes, at en forts\u00e6ttelse af udviklingen med udvidelse af folkeskolens rummelighed vil forv\u00e6rre situationen yderligere, og at det faglige niveau ikke vil kunne opretholdes. Sp\u00f8rgeren \u00f8nsker f\u00f8lgelig ministerens bud p\u00e5, hvordan denne udvikling kan bremses.","paragrafnummer":null,"paragraf":null,"afg\u00f8relsesdato":null,"afg\u00f8relse":null,"r\u00e5dsm\u00f8dedato":null,"lovnummer":null,"lovnummerdato":null,"retsinformationsurl":null,"fremsatundersagid":null,"deltundersagid":null
}